Самое популярное

1. Сравнительный анализ программы Занкова и традиционной программы - 31042
2. Педагогика лицейского образования - 9556
3. Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в средней общеобразовательной школе - 3324
4. Методы изучения самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха - 3088
5. Основные категории дошкольной педагогики - 2834
6. Особенности организации и проведения занятий в разных возрастных группах - 2820
7. Лемма о коллинеарных векторах - 2407
8. Педагогические взгляды П.П. Чистякова - 2050
9. Анализ техники и методика обучения передаче двумя руками от груди на месте - 1997
10. Аутентичное образование - 1894
11. Классификация занятий в ДОУ - 1817
12. Рисование в эпоху Возрождения. Художники эпохи Возрождения и их вклад в методику преподавания рисования - 1792
13. Связь дошкольной педагогики с другими науками - 1705
14. Психолого-педагогические особенности учащихся основной школы - 1656
15. Формирования эвристических приёмов при обучении математике школьников 5-6-х классов - 1598
16. Методы обучения изобразительному искусству в Древнем Риме - 1570
17. Основные дидактические принципы методики обучения изобразительному искусству в школе - 1496
18. Нарушения лексической сочетаемости - 1426
19. Учитель как организатор и руководитель учебного процесса по изобразительному искусству - 1338
20. Пути формирования орфографической зоркости - 1243
21. Пословицы и поговорки как средства народной педагогики - 1099
22. Принцип наглядности в обучении изобразительному искусству. Наглядные пособия на уроках изобразительного искусства - 1056
23. Статьи по педагогике - 975
24. Методы и методические приемы формирования познавательного интереса - 875
25. Анализ урока - 817
26. Основные направления профориентационной работы - 771
27. Рисование в России XVIII века - 752
28. Великие педагоги о труде - 746
29. Содержание занятий по изобразительному искусству в школе и других образовательных учреждениях - 743
30. Методы преподавания изобразительного искусства в Древней Греции - 734

Информация о ообразовании:

Роль игры-драматизации в формировании адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
Игра-драматизация является одним из удобных и естественных способов психического развития детей с нарушениями слуха, но ввести ее в стандартную сетку воспитательно-развивающей работы в специальном дошкольном учреждении сложно. Так Г.Л. Выгодская (1975) отмечала, что для игры детям с нарушением слух ...

Основные понятия эвристики
Эвристика (от греч. heurisko – нахожу) – методология научного исследования, а также методика обучения, основанная на открытии или догадке. В Древней Греции – система обучения путем наводящих вопросов. В этом параграфе будут рассмотрены основные понятия эвристики, такие как: эвристическая деятельнос ...

Коррекционное значение изобразительной деятельности в процессе развития внимания младших школьников с нарушением интеллекта
Огромное значение в развитии внимания младшего школьника с нарушением интеллекта имеет изобразительная деятельность, которую предпочитают учащиеся с интеллектуальной недостаточностью как наиболее интересную и занимательную среди различных видов деятельности. Как учебный предмет изобразительная деят ...

Категории

• Главная
• Патриотическое воспитание школьников
• Педагогика лицейского образования
• Дошкольная педагогика как наука
• Основные категории педагогики
• Социальная педагогика
• Методы обучения и система образования
• Статьи по педагогике